به گزارش میگنا پیامبر اسلام (صلیاللهعلیهوآله) در منابع اسلامی نه تنها بهعنوان پیامآور وحی بلکه بهعنوان مربی، مدیر تربیتی و الگوی عملی برای انسانها شناخته شده است.
نگاه روانشناسی و تربیتی به نقش پیامبر اسلام در تعلیم و تربیت و در الگودهی به کودکان
نقش آموزگار و الگو در شکلگیری شخصیت و رفتار کودکان و نوجوانان از مهمترین موضوعات در علوم تربیتی و روانشناسی رشد است. در جوامع دینی، پیامبران و رهبران دینی اغلب بهعنوان مهمترین الگوهای رفتاری و اخلاقی شناخته میشوند.این مقاله با رویکردی میانرشتهای، نقش پیامبر اسلام را در تعلیم و تربیت کودکان و نوجوانان بررسی میکند و یافتهها را در چارچوب نظریههای روانشناختی مدرن تحلیل مینماید.
لینک کوتاه : https://beroozha.com/?p=121307
- ارسال توسط : میگنا اخبار روان شناسی و روانپزشكی
- 4 بازدید
- بدون دیدگاه
